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Fundaredes evalúa condiciones de la educación en la frontera colombo venezolana

Fundaredes Fundaredes

Desde el Observatorio de Educación de la organización no gubernamental (ONG) Fundaredes, realizaron una investigación sobre el año escolar 2021 y 2022. En esta, consultaron a los docentes de educación primaria y secundaria de los estados Amazonas, Apure, Bolívar, Falcón, Táchira y Zulia sobre el proceso de enseñanza.

Por su parte, Marckler García, Coordinador del Observatorio de Educación de Fundaredes, expresó que esta evaluación forma parte de una investigación que evidencia las condiciones medioambientales en las diferentes instituciones educativas de estos estados.

«Esta consulta constituye un instrumento de investigación, documentación y evaluación de datos demográficos, condiciones medioambientales en las instituciones educativas, derechos humanos, laborables y contractuales, dotación, equipamiento y herramientas pedagógicas, así como las nuevas políticas educativas implementadas por el Estado venezolano», explicó García.

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Por otro lado, el docente detalló que actualmente Venezuela se encuentra sumergida en una notoria emergencia humanitaria, la cual se ha ido complicando progresivamente y el sector educativo no ha sido exonerado de dicha situación, puesto que el Estado no ha aplicado políticas públicas acordes y beneficiosas para este importante sector.

Aseguró que «el corredor fronterizo se ve altamente afectado porque sus habitantes viven vulneración de sus derechos a diario, afectando el proceso de enseñanza y aprendizaje bajo la modalidad semi presencial, debido a las medidas de protección derivadas de la pandemia».

Asimismo, Garcia también comentó que «en esta consulta solo deben participar docentes en ejercicio activo en el año escolar 2021 y 2022, no aplica a jubilados, docentes de permiso, reposo, incapacitados, con años sabáticos u otra condición que imposibilitó si ejercicio docente efectivo».

Resaltó el docente que las personas que deciden participar en esta encuesta es de manera voluntaria, y sin ningún tipo de acción física o psicológica, pues solo es su apreciación sobre el desarrollo de este año escolar.

Fundaredes señala que no dan la debida atención a la educación

García mencionó que lamenta que la educación no cuente con el interés de los respectivos organismos y entes del Estado, quienes no brindan la suficiente atención a las diferentes necesidades que presentan las mismas.

Finalizó detallando que mencionando que la encuesta está disponible en las diferentes redes sociales de Fundaredes.

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